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市社区教育服务指导中心到社区调研社会组织培育孵化情况

发布时间:2021-04-08   阅读:4480次

市社区教育服务指导中心到社区调研社会组织培育孵化情况


如何利用有限的人力、物力、财力为更多居民提供优质服务?培育孵化社会组织,让更多居民参与社区治理,推进和谐社会建设? 4月7日,攀枝花广播电视大学(市社区教育服务指导中心)党总支书记顾卫平一行到东华街道民建社区开展调研,民建社区杨梅书记、陈孟秋副书记、社工何林随同参与调研。

东华街道民建社区作为攀枝花电大首批社区教育试点社区,在社区教育发展中不断创新社区治理模式,取得了积极的社区教育成效。社区是社会的细胞,社区和谐与否关系整个社会的和谐发展,培育、发展社区社会组织是加强社区精神文明建设的有效途径。发挥好“第三部门”(政府和市场之外的第三方力量),预防、缓解、化解、减少各种社会矛盾,进而保持社会安定有序,对于推进和谐社会建设具有重大意义。在谈到孵化社会组织的重要性时,攀枝花电大(市社区教育服务指导中心)党总支书记顾卫平如是说。“行政化的社区社会组织在获得资金、场地、组织注册备案等方面有优势,而草根性的社区社会组织主要由居民自下而上自发形成,成员积极性高,能主动作为,我们要发挥两种社会组织的作用,扬长避短。双方还就社会组织运行和发展中暴露的问题充分交换了意见和建议。

在谈及下一步工作策略时,大家达成高度共识。一是社会工作者在专业价值、理论视角的指导下,运用个案工作、小组工作、社区工作等工作方法为有需求的社区居民提供服务,同时挖掘、培养社区组织骨干,孵化社区社会组织,从而达到直接服务与间接服务社区居民的目的。二是要积极整合社区资源、为社工寻求更多的志愿服务伙伴,推动社会工作迈上一个新的台阶。三是要不断争取外界支持,转变服务职能,实现多元主体共同治理社区的目标。

攀枝花市社区教育服务指导中心自成立以来,积极搭建和拓展社区教育平台、活动载体,努力推动构建“社区大学——社区学院——社区学校——社区学习中心”四级社区教育的运行体系。“十四五”期间社区教育进入品质发展的新阶段,“中心”将不断探索创新,努力提升攀枝花社区教育的内涵发展,为构建服务市民终身学习的教育体系与建设学习型社会做出更大的贡献。


顾卫平和社区同志就如何孵化培育社会组织充分交换意见


民建社区社会组织孵化培育基地


社会组织孵化培育流程图


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